{"id":664,"date":"2022-09-05T13:11:07","date_gmt":"2022-09-05T18:11:07","guid":{"rendered":"http:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/?page_id=664"},"modified":"2024-09-30T14:09:47","modified_gmt":"2024-09-30T19:09:47","slug":"publicaciones","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/index.php\/publicaciones\/","title":{"rendered":"Producci\u00f3n editorial"},"content":{"rendered":"\n<ol class=\"has-medium-font-size\"><li><strong>Libros:<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol><li><em>Horizontes digitales: Rupturas e interrogaciones en la reconfiguraci\u00f3n socio digital de la sociedad contempor\u00e1nea<\/em>. Aceptaci\u00f3n: 2020\/05\/14. Publicaci\u00f3n: <strong>2021<\/strong>\/03\/30.&nbsp; Colecci\u00f3n: Libertad y Cambio. Editorial: Gedisa\/ UAMX. ISBN: 978-607-28-2037-1. No. De p\u00e1ginas: 313. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Coautor\/Coordinador (es): Mauricio Andi\u00f3n Gamboa, Diego Lizarazo Arias, Eduardo Andi\u00f3n.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery aligncenter has-nested-images columns-default is-cropped\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" width=\"435\" height=\"635\" data-id=\"809\"  src=\"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/horizontes-digitales1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-809\" srcset=\"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/horizontes-digitales1.png 435w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/horizontes-digitales1-206x300.png 206w\" sizes=\"(max-width: 435px) 100vw, 435px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" width=\"433\" height=\"633\" data-id=\"810\"  src=\"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/horizontes-digitales2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-810\" srcset=\"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/horizontes-digitales2.png 433w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/horizontes-digitales2-205x300.png 205w\" sizes=\"(max-width: 433px) 100vw, 433px\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<ol start=\"2\"><li><em>Universidad Nodo: Modelo para la formaci\u00f3n de comunicadores en la era digital. <\/em>Aceptaci\u00f3n<strong>: 2019<\/strong>\/01\/01. Publicaci\u00f3n: 2019\/12\/01. Editorial: UAMX. ISBN: 978-607-28-1685-5. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Autor: Mauricio Andi\u00f3n Gamboa.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-style-default\"><img loading=\"lazy\" width=\"470\" height=\"645\" data-id=\"812\"  src=\"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/universidad-nodo1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-812\" srcset=\"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/universidad-nodo1.png 470w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/universidad-nodo1-219x300.png 219w\" sizes=\"(max-width: 470px) 100vw, 470px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-style-default\"><img loading=\"lazy\" width=\"471\" height=\"645\" data-id=\"813\"  src=\"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/universidad-nodo2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-813\" srcset=\"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/universidad-nodo2.png 471w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/universidad-nodo2-219x300.png 219w\" sizes=\"(max-width: 471px) 100vw, 471px\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<ol start=\"3\"><li><em>Hermen\u00e9utica de la producci\u00f3n simb\u00f3lica<\/em>. Aceptaci\u00f3n: 2018\/10\/15. Publicaci\u00f3n: <strong>2018<\/strong>\/12\/18. ISBN: 978-607-28-1716-4. No. De p\u00e1ginas: 160. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Coautor\/Coordinador (es): Mauricio Andi\u00f3n Gamboa, Diego Lizarazo Arias. <\/li><\/ol>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/tse4.mm.bing.net\/th?id=OIP.lDFfl1aWo-RJ032k74h_3QAAAA&amp;pid=Api\" alt=\"Hermen\u00e9utica de la producci\u00f3n simb\u00f3lica\" width=\"318\" height=\"450\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<ol start=\"4\"><li><em>S\u00edmbolos digitales. Subtitulo: representaciones de las TIC en la comunidad escolar.<\/em> Aceptaci\u00f3n: <strong>2013<\/strong>\/02\/15. Publicaci\u00f3n: 2013\/11\/18. Editorial: Siglo XXI\/ UAM. ISBN: 978-607-03-05- 0518-4. No. De p\u00e1ginas: 212. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Coautor\/Coordinadores (es): Mauricio Andi\u00f3n Gamboa, Diego Lizarazo Arias.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img data-id=\"806\"  src=\"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/S\u00edmbolos-digitales1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-806\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img data-id=\"807\"  src=\"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/S\u00edmbolos-digitales2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-807\"\/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<ol start=\"5\"><li><em>Comunicaci\u00f3n y educaci\u00f3n : Enfoques desde la Alternatividad.<\/em> Aceptaci\u00f3n: 2009\/11\/13. Publicaci\u00f3n<strong>: 2010<\/strong>\/06\/16. Colecci\u00f3n: Serie comunicaci\u00f3n. Editorial: Miguel \u00c1ngel Porr\u00faa\/ UAMX. ISBN: 978-607-401- 277-4. No. De p\u00e1ginas: 256. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Coautor\/Coordinador(es): Mauricio Andi\u00f3n, Elsie McPhail, Patricia Ortega.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter\"><img src=\"https:\/\/www.elsotano.com\/imagenes_grandes\/9786074\/978607401277.JPG\" alt=\"COMUNICACION Y EDUCACION. ENFOQUES DESDE LA ALTERNATIVIDAD. ANDION ...\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>   6. La imagen y el tiempo Miradas l pensamiento de Diego LIzarazo<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" width=\"750\" height=\"1024\" data-id=\"860\"  src=\"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.19.34-1-750x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-860\" srcset=\"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.19.34-1-750x1024.png 750w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.19.34-1-220x300.png 220w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.19.34-1-768x1049.png 768w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.19.34-1-800x1093.png 800w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.19.34-1.png 1006w\" sizes=\"(max-width: 750px) 100vw, 750px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" width=\"716\" height=\"1024\" data-id=\"862\"  src=\"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.34.38-716x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-862\" srcset=\"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.34.38-716x1024.png 716w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.34.38-210x300.png 210w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.34.38-768x1099.png 768w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.34.38-800x1145.png 800w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.34.38.png 952w\" sizes=\"(max-width: 716px) 100vw, 716px\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<p>   7. Experiencias docentes en la UAM ante la pandemia del COVID-19<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" width=\"771\" height=\"1024\" data-id=\"863\"  src=\"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.39.13-771x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-863\" srcset=\"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.39.13-771x1024.png 771w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.39.13-226x300.png 226w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.39.13-768x1021.png 768w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.39.13-800x1063.png 800w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.39.13.png 1052w\" sizes=\"(max-width: 771px) 100vw, 771px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" width=\"753\" height=\"1024\" data-id=\"864\"  src=\"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.40.17-753x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-864\" srcset=\"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.40.17-753x1024.png 753w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.40.17-221x300.png 221w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.40.17-768x1044.png 768w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.40.17-800x1088.png 800w, https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/wp-content\/uploads\/Captura-de-Pantalla-2024-03-27-a-las-12.40.17.png 1034w\" sizes=\"(max-width: 753px) 100vw, 753px\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<p>II.<strong>&nbsp;Cuadernos y Revistas :&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol><li><em>Balance y perspectivas de la educaci\u00f3n en M\u00e9xico<\/em>. Aceptaci\u00f3n: 2020\/10\/05. Publicaci\u00f3n: <strong>2020<\/strong>\/11\/21. Colecci\u00f3n: Reencuentro An\u00e1lisis de problemas universitarios. Editorial: UAMX. ISBN: 24486647. No. De p\u00e1ginas: 220. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol. Coautor\/ Coordinador : Mauricio Andi\u00f3n Gamboa<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"2\"><li><em>Juventudes universitarias<\/em>. Aceptaci\u00f3n: <strong>2020<\/strong>\/11\/01. Publicaci\u00f3n: 2020\/12\/01. Colecci\u00f3n: Reencuentro. An\u00e1lisis de problemas universitarios. Editorial: UAMX\/DCSH. ISBN: 24486647. No. De p\u00e1ginas: 230. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol. Coautor\/ Coordinador(es)&nbsp; : Mauricio Andi\u00f3n Gamboa, Luis Porter<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"3\"><li><em>Ciencias de la Comunicaci\u00f3n.<\/em> Aceptaci\u00f3n: 2009\/11\/13. Publicaci\u00f3n<strong>: 1990 <\/strong>\/02\/16. Colecci\u00f3n: Las profesiones en M\u00e9xico. Editorial: Miguel \u00c1ngel Porr\u00faa\/ UAMX. ISBN: 968-804-736-4.&nbsp; No. De p\u00e1ginas: 109. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Autor: Mauricio Andi\u00f3n&nbsp;<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"4\"><li><em>Gu\u00eda de Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica.&nbsp; <\/em>Aceptaci\u00f3n: 1986\/08\/13. Publicaci\u00f3n<strong>: 1986<\/strong>\/11\/16. Editorial: Ediciones de Cultura Popular\/ UAMX. No. De p\u00e1ginas: 108. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Coautor (es): Mauricio Andi\u00f3n, Walterio Beller, Heinz Dieterich.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">  <strong>    III. Art\u00edculos acd\u00e9micos y cap\u00edtulos de libros. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol><li><em>Espacio p\u00fablico y campo medi\u00e1tico en la hipermodernidad<\/em>. Publicaci\u00f3n en libro Pensar lo p\u00fablico desde la comunicaci\u00f3n. Editorial: Itaca\/UAM. Ciudad: M\u00e9xico. Aceptaci\u00f3n: 2021\/11\/15. Publicaci\u00f3n: <strong>2022\/<\/strong>07\/15. P\u00e1g. Inicial: 93. P\u00e1g. Final: 104. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"2\"><li><em>Aplicaci\u00f3n del modelo universidad nodo en la docencia universitaria<\/em>. Publicaci\u00f3n en el libro. <em>Pensar la UAM en la pandemia desde la acci\u00f3n<\/em>. Capitulo: La formaci\u00f3n frente a la pandemia: actores procesos y pr\u00e1cticas.&nbsp; Editorial: UAM. Ciudad: M\u00e9xico. Aceptaci\u00f3n: 2020\/10\/14. Publicaci\u00f3n: <strong>2021<\/strong>\/01\/15. P\u00e1g. Inicial: 93. P\u00e1g. Final: 104. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"3\"><li><em>Modelos universitarios alternativos en tiempos de pandemia: el caso de la universidad nodo<\/em>. Publicaci\u00f3n: Revista&nbsp; Reencuentro. An\u00e1lisis de problemas universitarios. Ciudad: M\u00e9xico. Aceptaci\u00f3n: 2021\/03\/09. Publicaci\u00f3n: <strong>2021<\/strong>\/08\/24. Numero: 78. P\u00e1g. Inicial: 317. P\u00e1g. Final: 334. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"4\"><li><em>De la educaci\u00f3n remota a las pr\u00e1cticas educativas digitales en la UAM Xochimilco<\/em>. Publicaci\u00f3n en libro:&nbsp; <em>Redes de cooperaci\u00f3n internacional para la transferencia de conocimiento, la investigaci\u00f3n y el aprendizaje<\/em>. Ciudad: Madrid. Capitulo: 6. Aceptaci\u00f3n: <strong>2021<\/strong>\/04\/15. Publicaci\u00f3n: 2021\/11\/19. P\u00e1g. Inicial: 91. P\u00e1g. Final: 110. Pa\u00eds: Espa\u00f1a. Idioma: espa\u00f1ol. Coautor(es):miguel \u00e1ngel gallegos-c\u00e1rdenas<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"5\"><li><em>El sentido de la educaci\u00f3n en la era digital\u00bb.<\/em> Capitulo: v en libro: <em>Horizontes Digitale<\/em>s. Aceptaci\u00f3n: <strong>2020<\/strong>\/04\/04. Publicaci\u00f3n: 2020\/12\/30. P\u00e1g. Inicial: 147. P\u00e1g. Final: 170. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"6\"><li><em>Balance y perspectivas de la educaci\u00f3n en M\u00e9xico: Presentaci\u00f3n<\/em>. Publicaci\u00f3n: Reencuentro. An\u00e1lisis de problemas universitarios. Ciudad: M\u00e9xico. Aceptaci\u00f3n: 2020\/10\/16. Publicaci\u00f3n: 2020\/11\/21. Numero: 76. P\u00e1g. Inicial: 5. P\u00e1g. Final: 10. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"7\"><li><em>Juventudes universitarias: Presentaci\u00f3n<\/em>. Publicaci\u00f3n: Reencuentro. An\u00e1lisis de problemas universitarios. Ciudad: M\u00e9xico. Aceptaci\u00f3n: 2020\/11\/06. Publicaci\u00f3n: 2020\/12\/01. Numero: 77. P\u00e1g. Inicial: 5. P\u00e1g. Final: 14. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol. Coautor\/coordinador (es):Mauricio Andi\u00f3n, Luis Porter<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"8\"><li><em>La m\u00fasica popular mexicana a trav\u00e9s de sus creadores: ejercicio hermen\u00e9utico. <\/em>Publicaci\u00f3n: e-libro: Hermen\u00e9utica de la Producci\u00f3n Simb\u00f3lica. Ciudad: CDMX. Aceptaci\u00f3n: 2018\/07\/11. Publicaci\u00f3n: 2018\/12\/15. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"9\"><li><em>Uso apropiado de las TIC en la formaci\u00f3n de comunicadores educativos multimedia: el caso COMSOC\/UAMX<\/em>\u00ab. Publicaci\u00f3n: reencuentro. Ciudad: ciudad de M\u00e9xico. Aceptaci\u00f3n: 2016\/10\/10. Numero: 72. P\u00e1g. Inicial: 1. P\u00e1g. Final: 32. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"10\"><li><em>Del uso social de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n (TIC), al uso apropiado de las tecnolog\u00edas del aprendizaje y conocimiento (TAC).<\/em> Publicaci\u00f3n: Anuario DEC 2016. Ciudad: ciudad de M\u00e9xico. Aceptaci\u00f3n: 2016\/12\/10. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"11\"><li><em>Paperless: el proceso de apropiaci\u00f3n social de la cultura digital en el doctorado en ciencias sociales de la universidad aut\u00f3noma metropolitana<\/em>, Xochimilco. Editorial: Anuario DEC, 2015. Ciudad: M\u00e9xico. Aceptaci\u00f3n: 2015\/09\/30. P\u00e1g. Inicial: 25. P\u00e1g. Final: 45. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"12\"><li><em>Derechos humanos y educaci\u00f3n superior: Presentaci\u00f3n <\/em>. Publicaci\u00f3n: Reencuentro An\u00e1lisis de problemas universitarios. Ciudad: M\u00e9xico. Capitulo: presentacion. Aceptaci\u00f3n: 2015\/11\/14. Publicaci\u00f3n: 2015\/12\/15. Numero: 70. P\u00e1g. Inicial: 1. P\u00e1g. Final: 6. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"13\"><li><em>La apropiaci\u00f3n social de las TIC en el campo de la educaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n, como problema de investigaci\u00f3n<\/em>. Editorial: anuario dec 2014. Ciudad: M\u00e9xico. Aceptaci\u00f3n: 20140909. Publicaci\u00f3n: 20150505. P\u00e1g. Inicial: 45. P\u00e1g. Final: 60. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"14\"><li><em>La pertinencia de imaginar modelos universitarios<\/em>. Publicaci\u00f3n: reencuentro. Ciudad: M\u00e9xico. Aceptaci\u00f3n: 2014\/01\/14. Publicaci\u00f3n: 2014\/04\/30. Numero: 69. P\u00e1g. Inicial: 46. P\u00e1g. Final: 54. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"15\"><li><em>Problemas emergentes de la educaci\u00f3n superior: Presentaci\u00f3n.<\/em> Publicaci\u00f3n: reencuentro. Ciudad: M\u00e9xico. Aceptaci\u00f3n: 2014\/01\/14. Publicaci\u00f3n: 2014\/04\/30. Numero: 69. P\u00e1g. Inicial: 5. P\u00e1g. Final: 8. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"16\"><li><em>Las redes sociales como medios alternativos al poder de la Telecracia en M\u00e9xico.<\/em> Publicaci\u00f3n: Revista Versi\u00f3n, Ciudad: M\u00e9xico. Aceptaci\u00f3n: 2012\/12\/14. Publicaci\u00f3n: 2013\/04\/15. Numero: 31. Editorial. UAMX\/DEC. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"17\"><li><em>Propuesta curricular para para la formaci\u00f3n de comunicadores educativos multimedia<\/em>. Publicaci\u00f3n: reencuentro. Ciudad: M\u00e9xico. Aceptaci\u00f3n: 2012\/11\/10. Publicaci\u00f3n: 2013\/08\/15. Numero: 67. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"18\"><li>&nbsp;<em>Aproximaci\u00f3n a los saberes digitales de los docentes del DEC\/UAMX<\/em>. Publicaci\u00f3n: Anuario de investigaci\u00f3n 2013 del DEC. Ciudad: M\u00e9xico. Aceptaci\u00f3n: 2013\/02\/19. Publicaci\u00f3n: 2014\/11\/15. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol. Coautor(es): Mauricio Andi\u00f3n, Roc\u00edo Ruiz<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"19\"><li><em>El significado de las TIC en el contexto de la reforma educativa en M\u00e9xico. <\/em>Publicaci\u00f3n: libro. La reforma educativa en el pacto por M\u00e9xico. Ciudad: M\u00e9xico. Aceptaci\u00f3n: 2013\/11\/15. Publicaci\u00f3n: 2014\/06\/15. P\u00e1g. Inicial: 20. P\u00e1g. Final: 35. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"20\"><li><em>Apropiaci\u00f3n social de las&nbsp; TIC en la educaci\u00f3n superior: Presentaci\u00f3n<\/em>. Publicaci\u00f3n: reencuentro. Ciudad: M\u00e9xico. Aceptaci\u00f3n: 2011\/09\/30. Publicaci\u00f3n: 2011\/12\/15. Numero: 62. P\u00e1g. Inicial: 4. P\u00e1g. Final: 9. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"21\"><li><em>La integraci\u00f3n de las TIC a la educaci\u00f3n formal como problema de investigaci\u00f3n<\/em>. Publicaci\u00f3n: reencuentro. Aceptaci\u00f3n: 2011\/09\/30. Publicaci\u00f3n: 2011\/12\/15. Numero: 62. P\u00e1g. Inicial: 10. P\u00e1g. Final: 19. Pa\u00eds: M\u00e9xico.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"22\"><li><em>La formaci\u00f3n por competencias frente al modelo Xochimilco<\/em>. Publicaci\u00f3n: el sistema modular y la educaci\u00f3n basada en competencias: una discusi\u00f3n necesaria. Ciudad: M\u00e9xico. Aceptaci\u00f3n: 2011\/03\/10. Publicaci\u00f3n: 2011\/05\/07. P\u00e1g. Inicial: 9. P\u00e1g. Final: 28. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"23\"><li><em>Arte, violencia y cultura pop en la sociedad contempor\u00e1nea<\/em>. Publicaci\u00f3n:&nbsp; Revista Versi\u00f3n. Ciudad: M\u00e9xico. Aceptaci\u00f3n: 2011\/09\/30. Publicaci\u00f3n: 2011\/12\/15. Numero: 28. Editorial: UAMX\/DEC. P\u00e1g. Inicial: 1. P\u00e1g. Final: 12. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"24\"><li><em>El lenguaje de los nuevos medios de comunicaci\u00f3n<\/em>. Publicaci\u00f3n: Revista Versi\u00f3n. Ciudad: M\u00e9xico. Aceptaci\u00f3n: 2011\/05\/30. Publicaci\u00f3n: 2011\/08\/01. Numero: 27. Editorial: UAMX\/DEC.. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"25\"><li><em>La universidad nodo estructura y sistema operativo<\/em>. Publicaci\u00f3n: comunicaci\u00f3n y educaci\u00f3n. Enfoques desde la alternatividad. Ciudad: M\u00e9xico . Capitulo: 9. Aceptaci\u00f3n: 2009\/12\/08. Publicaci\u00f3n: 2010\/04\/15. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"26\"><li><em>Equidad tecnol\u00f3gica en la educaci\u00f3n b\u00e1sica: Criterios y recomendaciones para la apropiaci\u00f3n de las TIC en las escuelas p\u00fablicas.<\/em> Publicaci\u00f3n: Revista Reencuentro. Ciudad: M\u00e9xico. N\u00famero: 82.Aceptaci\u00f3n: 2010\/09\/15. Publicaci\u00f3n: 2010\/12\/15. Volumen: 21. P\u00e1g. Final: 92. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"27\"><li><em>La universidad nodo estructura y modelo operativo. <\/em>Publicaci\u00f3n: comunicaci\u00f3n y educaci\u00f3n : enfoques desde la alternatividad. Ciudad: M\u00e9xico. Capitulo: nueve. Aceptaci\u00f3n: 2008\/11\/15. Publicaci\u00f3n: 2010\/06\/01. P\u00e1g. Inicial: 219. P\u00e1g. Final: 231. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"28\"><li><em>El aula multimedia UAM Universia y la difusi\u00f3n de la cultura digital<\/em>. Publicaci\u00f3n: memoria coloquio \u00bb aportaciones de la innovaci\u00f3n educativa a la sociedad. Ciudad: M\u00e9xico . Aceptaci\u00f3n: 2008\/06\/18. Publicaci\u00f3n: 2009\/04\/15. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"29\"><li><em>La investigaci\u00f3n educativa en la UAM: Presentaci\u00f3n<\/em>. Publicaci\u00f3n: Revista Reencuentro. An\u00e1lisis de los problemas universitarios. Ciudad: M\u00e9xico . Aceptaci\u00f3n: 2009\/04\/15. Publicaci\u00f3n: 2009\/08\/01. Numero: 55. P\u00e1g. Inicial: 4. P\u00e1g. Final: 8. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"30\"><li><em>Aplicaci\u00f3n de los nuevos medios en la educaci\u00f3n superior: Del aula multimedia al laboratorio de aprendizaje<\/em>. Publicaci\u00f3n: reencuentro. Ciudad: M\u00e9xico . Aceptaci\u00f3n: 2009\/03\/28. Publicaci\u00f3n: 2009\/08\/01. Numero: 55. P\u00e1g. Inicial: 34. P\u00e1g. Final: 43. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol. Coautor(es):Mauricio Andi\u00f3n, Irania Arellano<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"31\"><li><em>Difundiendo cultura digital: El aula multimedia en la UAMX.<\/em> Publicaci\u00f3n: Anuario DEC 2007. Ciudad: M\u00e9xico . Aceptaci\u00f3n: 2008\/01\/16. Publicaci\u00f3n: 2008\/12\/15. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"32\"><li><em>La universidad nodo como modelo de vinculaci\u00f3n universitaria.<\/em> Publicaci\u00f3n: reencuentro. An\u00e1lisis de los problemas universitarios. Ciudad: M\u00e9xico . Aceptaci\u00f3n: 2008\/04\/15. Publicaci\u00f3n: 2008\/08\/15. Numero: 52. P\u00e1g. Inicial: 101. P\u00e1g. Final: 111. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.    <\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"33\"><li><em>Evaluaci\u00f3n del portal del instituto nacional de evaluaci\u00f3n de la educaci\u00f3n. <\/em>Publicaci\u00f3n: Revista Reencuentro. An\u00e1lisis de los problemas universitarios. Ciudad: M\u00e9xico . Aceptaci\u00f3n: 2007\/01\/15. Publicaci\u00f3n: 2007\/04\/15. Numero: 48. P\u00e1g. Inicial: 72. P\u00e1g. Final: 78. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"34\"><li><em>Campo medi\u00e1tico y cultura acad\u00e9mica. La tv cultural frente a su imagen publicitaria<\/em>. Publicaci\u00f3n: libro: Ic\u00f3nicas Medi\u00e1ticas. La imagen en la televisi\u00f3n, cine y prensa. Ciudad: M\u00e9xico . Capitulo: primero. Aceptaci\u00f3n: 2007\/01\/15. Publicaci\u00f3n: 2007\/10\/15. P\u00e1g. Inicial: 17. P\u00e1g. Final: 59. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"35\"><li><em>La calidad de la educaci\u00f3n superior encuentros y desencuentros: Presentaci\u00f3n.<\/em> Revista Reencuentro. An\u00e1lisis de problemas universitarios. N\u00famero 50. UAMX. M\u00e9xico&nbsp; 2007\/12\/15<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"36\"><li><em>Sobre la calidad de la educaci\u00f3n superior: Una visi\u00f3n cualitativa.<\/em> Publicaci\u00f3n: reencuentro. An\u00e1lisis de los problemas universitarios Numero: 50. UAMX. M\u00e9xico 2007\/12\/15.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"37\"><li><em>Pol\u00edticas p\u00fablicas para la educaci\u00f3n superior: Presentaci\u00f3n.<\/em> Publicaci\u00f3n: Revista Reencuentro. Fecha de Aceptaci\u00f3n: 15\/01\/2006. Fecha de Publicaci\u00f3n: 01\/04\/2006. Numero: 45. P\u00e1gina inicial: 106. P\u00e1gina final: 113. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"38\"><li><em>Las revistas de tu casa: una provocaci\u00f3n para innovar en la difusi\u00f3n acad\u00e9mica.<\/em>: Reencuentro. An\u00e1lisis de problemas universitarios. Numero: 42. UAMX. M\u00e9xico. 2005\/ 04\/15\/. Coautores: Mauricio Andi\u00f3n Gamboa, Anuar Nava&nbsp;&nbsp;<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"39\"><li><em>Medios electr\u00f3nicos y universidad: Presentaci\u00f3n:<\/em> Revista Reencuentro. An\u00e1lisis de problemas universitarios. N\u00famero: 44. UAMX. M\u00e9xico: 2005\/12\/01\/.&nbsp;<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"40\"><li><em>Los medios universitarios frente a la globalizaci\u00f3n de la cultura.<\/em> Fecha de Aceptaci\u00f3n: 30\/09\/05. Fecha de Publicaci\u00f3n: 01\/12\/05. Revista: reencuentro. Numero: 44. P\u00e1gina inicial: 18. P\u00e1gina final: 28. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: M\u00e9xico. Ciudad: M\u00e9xico.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"41\"><li><em>La universidad como campo de producci\u00f3n y reproducci\u00f3n cultural. <\/em>Fecha de Aceptaci\u00f3n: 15\/01\/05. Fecha de Publicaci\u00f3n: 30\/09\/05. Subtitulo: Capitulo de libro:<em> Pierre Bourdieu: campos de conocimiento, teor\u00eda social, educaci\u00f3n y cultura<\/em>. P\u00e1gina inicial: 201. P\u00e1gina final: 209. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol. Ciudad: M\u00e9xico.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"42\"><li><em>El aula multimedia UAM Universia como ambiente de aprendizaje<\/em>. Anuario de investigaci\u00f3n del departamento de educaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n(DEC). UAMX M\u00e9xico, 2005.&nbsp;<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"43\"><li><em>La difusi\u00f3n como principio articulador de la universidad nodo.<\/em> Fecha de Publicaci\u00f3n: 30\/04\/04. Revista Reencuentro. Numero: 39. P\u00e1gina inicial: 96. P\u00e1gina final: 106. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma: espa\u00f1ol. Ciudad: M\u00e9xico.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"44\"><li><em>Internet en la formaci\u00f3n de comunicadores multimedia. <\/em>En el<em> <\/em>&nbsp;Libro: <em>Hacia la construcci\u00f3n de una ciencia de la comunicaci\u00f3n en M\u00e9xico, ejercicio reflexivo 1979-2004<\/em>. Volumen: I. Capitulo: enfoques de los estudios de comunicaci\u00f3n en M\u00e9xico. CONEICC. M\u00e9xico. 2004\/10\/01. Coautores: Mauricio Andi\u00f3n Gamboa, Caridad Garc\u00eda Hern\u00e1ndez&nbsp;<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"45\"><li><em>Comunicaci\u00f3n cultura y pedagog\u00edas emergentes: Pr\u00f3logo<\/em>. Fecha de Aceptaci\u00f3n: 20\/03\/03. Subtitulo: Revista: estado del arte. Volumen: III.COMIE Pa\u00eds: M\u00e9xico. Idioma:&nbsp;<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"46\"><li><em>La universidad en la red: Presentaci\u00f3n<\/em>. Revista Reencuentro. An\u00e1lisis de problemas universitarios. Numero: 35. UAMX. M\u00e9xico. 2002\/12\/15\/<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"47\"><li><em>Universidad nodo: Modelo inteligente para la sociedad red.<\/em> Revista Reencuentro. An\u00e1lisis de problemas universitarios. Numero: 35. UAMX, M\u00e9xico. 2002\/12\/15\/&nbsp;<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"48\"><li><em>Educaci\u00f3n cultura e interculturalidad. Presentaci\u00f3n. <\/em>Revista Reencuentro. An\u00e1lisis de problemas universitarios N\u00famero 32. UAMX, M\u00e9xico. 2002\/04\/15\/\/ Idioma:&nbsp;<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"49\"><li><em>Multiculturalismo y educaci\u00f3n superior<\/em>: Estudio de caso. Revista Reencuentro. An\u00e1lisis de problemas universitarios. N\u00famero: 32. UAMX. M\u00e9xico. 2002\/15\/04.  <\/li><\/ol>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">IV<strong>.    Libros y Art\u00edculos de divulgaci\u00f3n. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol><li><em>Logros y horizontes: 35 a\u00f1os de compromiso UAM<\/em>. Colecci\u00f3n: Libro conmemorativo. Editorial: Universidad Aut\u00f3noma Metropolitana. M\u00e9xico. 2009\/10\/31. Coautor(es): Mauricio Andi\u00f3n, Ang\u00e9lica Buend\u00eda, Sonia Comboni, et al.&nbsp;<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"2\"><li><em>Ley mordaza para las universidades p\u00fablicas<\/em>. Publicaci\u00f3n: Peri\u00f3dico Milenio.&nbsp; Suplemento: Campus Milenio. M\u00e9xico. 2004\/15\/01.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"3\"><li><em>Educaci\u00f3n superior: \u00bfInversi\u00f3n productiva<\/em>? Publicaci\u00f3n: Peri\u00f3dico Milenio.&nbsp; Suplemento: Campus Milenio. M\u00e9xico, 2004\/01\/29.<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"4\"><li><em>Innovaci\u00f3n: Premisa b\u00e1sica de la Universidad Aut\u00f3noma Metropolitana<\/em>. Publicaci\u00f3n: Peri\u00f3dico Milenio.&nbsp; Suplemento: Campus Milenio. M\u00e9xico, 2004\/02\/19.&nbsp;<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"5\"><li><em>Interprete del sentido pr\u00e1ctico: El legado de Pierre Bourdieu<\/em>. Revista: Etc\u00e9tera. Numero: 16: M\u00e9xico. 2002\/02\/15<\/li><\/ol>\n\n\n\n<ol start=\"6\"><li><em>El mundo en un clic: hacia d\u00f3nde nos lleva internet<\/em>. Rese\u00f1a.&nbsp; Revista Reencuentro. An\u00e1lisis de problemas universitarios. N\u00famero: 35. UAMX. M\u00e9xico. 2002\/12\/15\/<\/li><\/ol>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Libros: Horizontes digitales: Rupturas e interrogaciones en la reconfiguraci\u00f3n socio digital de la sociedad contempor\u00e1nea. Aceptaci\u00f3n: 2020\/05\/14. Publicaci\u00f3n: 2021\/03\/30.&nbsp; Colecci\u00f3n: Libertad y Cambio. Editorial: Gedisa\/ UAMX. ISBN: 978-607-28-2037-1. No. De p\u00e1ginas: 313. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Coautor\/Coordinador (es): Mauricio Andi\u00f3n Gamboa, Diego Lizarazo Arias, Eduardo Andi\u00f3n. Universidad Nodo: Modelo para la formaci\u00f3n de comunicadores en la era digital. Aceptaci\u00f3n: 2019\/01\/01. Publicaci\u00f3n: 2019\/12\/01. Editorial: UAMX. ISBN: 978-607-28-1685-5. Pa\u00eds: M\u00e9xico. Autor: Mauricio Andi\u00f3n Gamboa.<\/p>\n<p><a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/index.php\/publicaciones\/\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/664"}],"collection":[{"href":"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=664"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/664\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":883,"href":"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/664\/revisions\/883"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nodomultimedia.xoc.uam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=664"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}